Examples



mdbootstrap.com



 
Abstracts
2017

ВЛАДИМИР ВИЛЬГЕЛЬМОВИЧ СТЕНДЕР К 120-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ


Кошель Н. Д.
Chemistry and modern technologies
Abstract / Full Text

Владимир Вильгельмович Стендер – крупный советский ученый, инженер, педагог, воспитавший сотни учеников, которые внесли огромный вклад в становление отечественной промышленности и науки.

История жизни и творчества В. В. Стендера интересна и поучительна, она спрессована во времени событиями и свершениями – это история становления и развития отечественной электрохимической науки, технологии, промышленности и образования. Лучше всего об этой истории рассказывают записи из дневников Владимира Вильгельмовича, которые далее будут цитироваться. Ключ к пониманию жизненного пути В.В.Стендера дает запись в дневнике – цитата из книги Е. О. Литвиновой "В. Я. Струве": «Мы, Струве, не можем без напряженной работы увлекательно жить, так как с ранней молодости убедились, что она – полезнейшая и лучшая услада человеческой жизни».

В. В. Стендер родился 6 августа 1897 года в г. Владикавказе (до 1990 г. – Орджоникидзе) в семье мелкого пехотного офицера (штабс-капитан, эквивалент ст. лейтенанта). Отец в 1899 г. заболел и умер в возрасте 36 лет в день своего рождения, и мать с двумя малолетними детьми – Владимиром и Эллой (род.в 1899 г), возвратилась в С-Петербург к родителям. Там и прошла первая часть жизни Владимира Вильгельмовича – до ставшего печально известным 1937 года.

Более подробно с генеалогической историей В.В.Стендера можно ознакомиться по книге Н.Д.Кошеля “СТЕНДЕР”, которую по ссылке https://cloud.mail.ru/public/BhhU/vvSaigFPd можно скачать в интернете.

В С.-Петербурге в 1907 г. В. В. Стендер поступил в «училище при реформатских церквах Училище было основано в 1818 г усилиями пасторов церквей немецкого, французского и голландского для первоначального образования детей этих приходов. Содержалось училище умеренной платой за обучение; случавшиеся недоимки покрывались из церковной кассы. Бедные ученики пользовались обучением бесплатно». Выбор школы обусловлен тем, что мать Владимира Вильгельмовича была лютеранского вероисповедания.

Из дневника: «Как прекрасно, что мне дали в юности «классическое» образование в замечательной гимназии с глубоко продуманным учебным планом! Классические языки – латынь с 3-го класса, греческий с 5 класса по 1 или по 2 урока в день. Мы ведь учили Цезаря, Горация, Вергилия, Гомера, Сафо, Овидия на древних языках, мы писали сочинения на латинском и греческом языках! Как это помогло мне за все годы жизни, как легко давалось изучение европейских языков! А сколь серьезно было поставлено изучение истории, русской и всеобщей! В курсе «Закона божьего» нам подробно читалась история церкви – дохристианские веры, возникновение и развитие христианства, католицизм, православие, лютеранство, кальвинизм, секты. Сюда же – церковная архитектура и искусство... Уроки французского вел Mr.Cosaudier из французской Швейцарии. Мы читали многие произведения в подлинниках: Мольера, В. Гюго, писали сочинения на французском. Важнейшей особенностью нашего обучения в гимназии было, по моему мнению, то, что нам прививали любовь к «классике», к тому мировоззрению древнего мира, которое сохранилось в прекрасных творениях искусства (в то время как все неприятное и мелкое исчезло за эти тысячелетия, полные войн и многих событий).

В 1915 г. В. В. Стендер окончил школу. «По справочнику вузов выбрал институт и специальность главным образом с точки зрения заставить себя изучать мало знакомые науки. И вот выбрал Петроградский Политехнический Институт им. Петра Великого (основанный Витте), металлургический факультет, электрохимическое отделение. Прием всего 40 человек в год... После окончания школы я выбирал для изучения в вузе такую специальность, с которой был бы меньше всего знаком в средней школе, ибо считал, что человек должен понимать и охватывать окружающий его мир... Специальностью была выбрана электрохимия, туманная в то время, непонятная, но таящая в себе какое-то интересное объединение новых и передовых естественных наук. Учителями моими были прославленные ученые: академик Н. С. Курнаков по неорганической химии, академик А. Ф. Иоффе по физике, академик Д. В. Скобельцин, в то время ассистент, академик Ф. Ю. Левинсон-Лессинг по геологии, далее впоследствии академики М. Д. Павлов по металлургии железа, Д. С. Белянкин по кристаллографии и минералогии, В. Д. Кистяковский по физической химии и теоретической электрохимии, Г .Г. Уразов по цветной металлургии, М. В. Кирпичев по теплотехнике, чл.-корр. АН СССР П. П. Федотьев и М. Д. Шателен".

Элла и Владимир. 03.06.1901 г, 1907г. и 1913 (1914)г.

В перерыве, в 1915-1918 гг. добровольцем ушел на фронт. «Начал работать в комиссии по организации евангелического полевого госпиталя Красного Креста; принимал подарки и деньги для воинов, привозил снаряжение, участвовал в упаковке и т.д. Госпиталь отправили в сентябре в г. Вильно, где его поместили в духовную семинарию. Сестры, врачи, обслуживающий персонал стали моими знакомыми за время сборов, и когда я в декабре 1914 г. поехал в Вильнюс с двумя вагонами подарков для раненых – меня там встречали как родного, близкого…». Весной 1916 г – работал рентгенотехником в «своем» госпитале, потом заболел и возвратился в институт – дослушать лекции.

С июня 1916 года поступил в 6-й запасной саперный батальон вольноопределяющимся, в казармы Гвардейского Преображенского полка. Однако В.В. хотел более активного участия, и попросил перевести его в «свой» военный госпиталь в Минске как специалиста-рентгенотехника. Летом 1916 г оформлен в Ревеле в 3-й морской тяжелый артиллерийский дивизион, стоявший на фронте в районе города Двинска (Даугавпилс), на 2-ю батарею. В тяжелом сражении В.В.Стендер, сидя на верхушке дерева в километре от линии фронта, двое суток корректировал по телефону огонь своей артиллерии и подавил немецкую батарею. За храбрость был награжден солдатским Георгиевским крестом.

После возвращения в 1918 году продолжил обучение в институте. Параллельно попросился, ссылаясь на свой опыт рентгенолога, поработать в Физико-техническом Институте, который тогда назывался Рентгено-вским Институтом под директорством академика Иоффе А. Ф. «Так я вошел в круг физиков, сотрудников А. Ф. Иоффе, многие из которых потом сделались знаменитыми. С П. Л. Капицей мы были друзьями, студентами (он года на 2-3 был меня старше). Я участвовал в физических семинарах, был участником съезда физиков в Петроградском Универси-тете (кажется, в 1920 г.), помню доклады Хвольсона, Рождественского и многих других.

За весь 1920 год основное внимание было обращено на учебу, почти все предметы учебного плана заканчивались к концу 1920 г. Потом надо было выбрать профессора для руководства своей дипломной работой или проектом. По строгости подхода к делу, по перспективности науки и техники мне очень нравился профессор Павел Петрович Федотьев, читавший нам кроме курса минеральной технологии, главным образом курс прикладной электрохимии и электрометаллургии» В 1920-1921 гг у П. П. Федотьева В. В. Стендер сделал научную дипломную работу, ставшую первой крупной вехой большого пути. О ней пишет А. И. Беляев в книге "Русские ученые в цветной металлургии", М., 1950: " ..это было первое у нас (одно из первых вообще) обстоятельное исследование выделения цинка электролизом водных растворов сульфата цинка –единственным промышленным способом, применяемым в настоящее время в гидрометаллургии этого металла". После окончания института В. В. Стендер командируется в Германию на 1 год для повышения квалификации. "В Берлине в университете слушал лекции профессоров Нернста, Ризенфельда, Планка и Эйнштейна. Разговаривал с профессором Габером, Розенгеймом в Берлине, с известным электрохимиком профессором Р. Лоренцем во Франкфурте на Майне, с профессором Тамманом в Геттингене. По рекомен-дации проф.Габера дальше работал в г. Кенигсберге на заводе Коссе в качестве химика-исследователя, а после – заместителя главного химика завода" .

После возвращения В. В. Стендер работает на заводе "Красный Выборжец" в Ленинграде. Это период становления инженера и организатора промышленности.

1924 г. Создается новая технология рафинирования оловосодержащих отходов переработки сплавов (хлорный электролиз латуни – патент В. В. Стендера и Н. П. Федотьева, тогда еще студента). "С тех пор на всю жизнь пристрастие к двум элементам – цинку и хлору". Организует производство по переработке шламов рафинирования с извлечением золота и серебра. С Ю. В. Баймаковым, А. А. Булахом – проектирует и строит первый в СССР промышленный электростатический пылеуловитель.

1928-1929. "Желая получить практический опыт по электролизу в химической промыш ленности, в течение 6 месяцев работал на заводе Донсода в качестве зам. начальника группы хлорных цехов. Вместе с дежурным инженером провел там научное обследование работы всех цехов, экспериментировал в заводском масштабе". Именно здесь впервые предложил заменить чугунную насадку разлагателя амальгамы в ртутном электролизере Сольвэ (быстро амальгамировалась и теряла активность) на графит, вопреки ошибочным зарубежным литературным данным о невозможности этого (указал причину ошибки). С этого опыта на всех заводах произведена замена.

С января 1928 г по рекомендации Ю. В. Баймакова был приглашен доцентом по разделу «Электролиз водных растворов» в Ленинградский Электротехнический институт им. Ульянова-Ленина (ЛЭТИ), где работал до октября 1930 г., когда вся специальность «Электрохимия» была переведена в Ленинградский химико-технологический институт им. Ленсовета. В ЛЭТИ В. В. Стендер выпустил более 50 чел. инженеров-электрохимиков.

В 1929-1930 гг "Работал в правлении Ленинградского химического треста, где занимался перспективным планированием химических и электрохимических комбинатов (Невский, Боровичи, Кама-Печора, Кандалакша и др.), а также реальным проектированием и наблюдением за постройкой Ленинградского хлорного завода".

1931-1935. Параллельная работа в ГИПХ (Ленинград, с П. Б. Животинским, В. А. Иоффе, М. Е. Позиным). Здесь впервые проведены полные исследования свойств, методов производства и контроля диафрагм. Здесь написана монография-учебник "Электролитическое производство хлора и щелочей", по которой потом учились все хлорники СССР. Здесь начата подготовка монографии (1948 г) "Диафрагмы для электролиза водных растворов" (это и тема его докторской диссертации 1946 г) – начало всех последующих работ по пористым системам.

«Параллельно с работой в ГИПХе с октября 1930 по декабрь 1934 г. был доцентом, а с января 1935 г. до декабря 1937 г. уже на основной работе, профессором и заведующим кафедрой электрохимии Ленинградского химико-технологического института им. Ленсовета. Здесь главной формой деятельности была учебно-методическая работа. Выпустил свыше 100 молодых специалистов, инженеров-электро-химиков». Из учеников Ленинградского периода работы В. В. Стендера – несколько докторов технических наук: проф. А. Ф. Алабышев, проф. А. И. Евстюхин, проф. М. С. Позин, проф. А. Л. Ротинян.

Трудная, но увлекательная и успешная петербургско-ленинградская научная карьера В. В. Стендера оборвалась внезапно – в ночь с 21 на 22 декабря 1937 года он был арестован по доносу и нелепому подозрению в шпионаже. Роковую роль сыграла фамилия и запись о национальности в паспорте – «немец» (запись сделана по признаку лютеранского вероисповедания матери).

Почти два года пребывал под следствием в тюрьмах в Ленинграде, и в августе 1939 г. отправлен по этапу в ссылку в Казахстан. Согласно протоколу Особого Совещания НКВД от 2 июля 1939 г. – на 5 лет, до 1942 года. Но возвратиться оттуда пришлось только через 14 лет – в 1953 году.

В Казахстане В. В. Стендер имел статус поднадзорного ссыльного, обязанного отмечаться в местном отделении НКВД дважды в месяц. «С осени 1939 года начал свою работу в Алма-Ате, в Казахском государственном университете (КазГУ) в качестве профессора кафедры неорганической химии (до осени 1941 года), в Казахском горно-металлургическом институте (КазГМИ) в качестве заведующего кафедрой физической химии и электрометаллургии (до сентября 1950 года), и в Казахском филиале Академии наук СССР (КазФАН) в качестве консультанта, с января 1943 г в качестве зав.лабораторией гидроэлектро-металлургии в химико-металлургическом институте КазФАН, а с 1946 г – зав.лабораторией электрохимии и электро-металлургии в Институте химии (ИХН) Академии наук Казахской ССР вплоть до октября 1950 г, после чего – консультант этой лаборатории”.

Однако свобода поднадзорного ссыльного поселенца в поиске жилья и средств к существования была относительной – в ноябре 1941 г профессора КазГМИ В. В. Стендера вызвали в 6-е отделение милиции Алма-Аты и предложили в трехдневный срок покинуть Алма-Ату ввиду того, что он немец. Вот так В. В. оказался в селе Копал (Капал) Алма-Атинской области, в предгорьях Джунгарского Ала-тау, где для него не было ни работы по специальности ни даже какой-либо возможности добывать средства к существованию. Однако за два года научно-педагогической работы В. В. доказал свою гражданскую и научную состоятельность, и благодаря вмешательству высшего научного руководства республики вскоре возвратился на прежнеее место работы. После возвращения В. В. Стендер продолжал работать в КазГМИ до 1950 г. в должности зав.кафедрой электрометаллургии цветных металлов. Одновременно он продолжал научную работу в лабораториях гидро-электрометаллургии в химико-металлургическом институте КазФАН и в Институте химии (ИХН) АН КазССР, подчиненных В. Д. Сокольскому, впоследствии академику АН КазССР и вице-президенту академии. .

В 1945 году указом Президиума Верховного Совета СССР В. В. Стендер был награжден медалью “ За долблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.”, почетными грамотами АН СССР, Верховного Совета КазССР.

С сентября 1950 по июнь 1953 г. работал в новом Кемеровском горном институте в качестве заведующего кафедрой общей химии, а вначале и физики. Читал первую лекцию в этом институте, заново организовал кафедры и лаборатории химии и физики (совместно с И. Я. Гаркави). Вел возможную в условиях института исследовательскую работу. Систематически консультировал электрохимические предприятия – п/я 50 и др.”

Казахстанский период жизни В. В. Стендера, несмотря на все тяготы и сложности, связанные с его статусом, в целом был очень насыщенным и плодотворным. В дневнике В.В.подводит итоги своего пребывания в республике:

а) В Алма-Ате в КазГМИ создана первая кафедра и лаборатория электрохимии и электрометаллургии. Отсюда пошли все другие электрохимические работы в Казахстане.

б) В 1943-1946 гг организована отдельная лаборатория электро-химии в Химико-металлургическом (позже Химическом) институте КазФАН СССР (позже АН КазССР).

в) Поставлены электрохимические исследования в КазГУ (Д. В. Сокольский, М. Г. Козловский и др.), в КазПединституте (О. А. Суворова), Институте металлургии и обогащения АН КазССР (Плеханов, Аскар Кунаев и др.), Институте химии и металлургии в Караганде (Букеров), ВнииЦВЕТМЕТ (Усть-Каменогорск – Хан, Фульман, Володин и др.).

г) Будучи в 1944-48 гг. председателем Казахстанского отделения ВНИТО цветной металлургии, в 1945 г. организовал конференцию работников заводских лабораторий Казахстана. Позже эти конференции происходили уже регулярно под эгидой ВТО им. Менделеева .

д) 1946-1949 гг. В Алма-Ате начат большой цикл работ по изучению перенапряжения выделения водорода на разных металлах. Результаты оказались полезны для интенсификации процессов при получении цинка.

е) 1944-1946. Подготовил новый курс «технология редких металлов», читал его два года в КазГМИ. Потом пригласил из Фрунзе химика-аналитика, к.х.н. О. А. Сонгину, работавшую с молибденом и вольфрамом. Она доработала этот курс и в 1951 г. выпустила первое в СССР учебное пособие «Редкие металлы», выдержавшее 3 издания (1951, 1955, 1964). Сейчас она профессор, д.х.н., зав кафедрой «Химия редких элементов» КазГУ.

ж) 1950-1952. Кемерово. В только что организованном Горном институте организовал кафедру общей химии. Затем организовал кафедру физики. В 1951 г. привлек к работе свою ученицу И. Я. Гаркави, которой потом передал кафедру, а сам читал курс общей физики (Электричество)».

В Казахстане В. В. Стендер подготовил более 120 инженеров-металлургов, 11 кандидатов наук (Гаркави, Драчевская, Ермаков, Кирьяков, Маркелов, Печерская, Разина, Тарабаев, Туромшина, Хан, Р. С. Вахидов). В 1954 г В. В. Стендер (он уже в Днепропетровске, но сотрудничество с учеными и инженерами Казахстана продолжается) становится членом-корреспондентом АН КазССР – это признание его роли ученого, педагога и инженера в процессе индустриализа­ции огромного и сказочно богатого ресурсами региона.

Своей работоспособностью, принципиальностью, целеустремлен-ностью и творческим потенциалом Владимир Вильгельмович завоевал глубокое и искреннее уважение и любовь своих многочисленных коллег и учеников, и на долгие годы оставил по себе добрую память среди ученых Казахстана.

Встреча в Алма-Ате с учениками у входа в лабораторию ИХН АН КазССР.

Третий этап жизни и творчества В.В.Стендера – Днепропетровский.

«В июле 1953 г последовал приглашению Днепропетровского химико-технологического института (ДХТИ) для организации в нем новой кафедры технологии электрохимических производств. В 1953/54 учебном году заведовал в ДХТИ кафедрой общехимической технологии и вел подготовительные работы для организации кафедры ТЭП. В 1954/55, 1955/56 и 1956/57 учебных годах была организована большая и довольно хорошо оборудованная кафедра и лаборатория электрохимии, имеющая в своем составе отдел укрупненных установок, общей площадью около 400 м2.» Кафедра технологии электрохимических производств (с 2000 г – «кафедра технической электрохимии, с 2015 г – кафедра электро-химических и природоохранных технологий) была официально создана в 1954 году по инициативе профессора М. А. Лошкарева, электрохимика, ректора ДХТИ. Однако работа по ее организации началась уже в 1953 году, с приходом В. В. Стендера, которого М. А. Лошкарев и пригласил для этой цели. С этого времени началось становление Днепропетровской школы электрохимии, которая стала одной из наиболее крупных и авторитетных в СССР.

«Кафедра ТЭП ДХТИ ежегодно выпускает 50 инженеров-электрохимиков, имеет 6 преподавателей, (кандидатов наук и инженеров), обладающих заводским стажем не менее 3-х лет, имеет трех аспирантов и значительный персонал сотрудников по НИСу и лаборантов. Все сотрудники кафедры ведут систематическую научно-исследовательскую работу по общей проблеме: совершенствование процессов электролиза водных растворов». Внутри этой проблемы основное наше внимание обращено на такие темы: интенсификация и автоматизация электролитического производства металлов и в частности, цинка; исследована работа разнообразных моделей непрерывно действующих электролизеров, проведены укрупненные опыты, консультируются проектные работы в ГИПРОЦВЕТМЕТе, строятся первые заводские опытные аппараты, работа идет в содружестве с ИХН АН КазССР, ГИПРОЦВЕТМЕТом, заводом УКРЦИНК, Усть-Камено-горским свинцово-цинковым комбинатом и др. Исследование процессов электролиза водных растворов, в которых свинцовый анод может быть заменен графитовым, железным, никелевым и т.п. В частности, исследование электролиза растворов хлористого цинка, хлористого марганца, хлористого хрома, цинкатов и др. Исследование структуры, свойств и стойкости графитированных анодов. Внутри этой тематики кафедра ТЭП ДХТИ в 1956 г опубликовала и сдала в печать 31 научно-исследовательскую работу. Сотрудники кафедры сделали на 4-м совещании по электрохимии 1-6 октября 1956 г в Москве четыре доклада, выступали с докладами на заводах и предприятиях. Сотрудники кафедры работают над монографиями и учебниками».

Первые сотрудники кафедры ТЭП – сам В. В. Стендер, Валентина Михайловна Чайковская и аспирант Октавиан Станиславович Ксенжек, который окончил ДХТИ по кафедре технологии неорганических веществ, успел три года отработать на производстве хлора в Дзержинске, и в 1954 г поступил в аспирантуру. О. С. Ксенжек досрочно защитил диссертацию по пористым графитовым анодам и стал первым преподавателем кафедры.

Исторически первым на кафедре было гидрометаллургическое направление научных исследований – В. В. Стендер много уже сделал в этой области ранее (в Ленинграде и в Казахстане), и активно включился в эту работу в Днепропетровске, с молодыми аспирантами А. Ф. Никифо-ровым, Г. Н. Знаменским, Р. У. Бондарь. Ими и была впервые создана уникальная технология непрерывного получения цинковой ленты на барабанном катоде. Значительно позже эта идея получила дальнейшее развитие – профессором Ю. Г. Олесовым (зав. кафедрой ТЭ 1980-1993 г) и В. Г. Артамоновым создана технология непрерывного получения специальной медной фольги для электронной промышленности. Уже в 90-е годы была создана принципиально новая эффективная технология электролитического разделения компонентов медно-серебряных сплавов (доценты И. В. Гамали и В. Н. Стороженко, дипломница и позже кандидат наук О. В. Коломоец, проф. Н. Д. Кошель, сотрудники ДОН ИЦМ А. И. Самсонов, кандидат наук – ученик И. В. Гамали, и О. В. Чернюк, позже кандидат наук).

Наиболее же полное развитие гидрометаллургическая тематика получила в работах ученика В. В. Стендера, выпускника кафедры 1957 г. И. В. Гамали и уже его учеников Результаты их работы стали основой создания совершенных технологий получения марганца и диоксида марганца. К сожалению, в силу разных совсем не технических обстоятельств эти тонкие и специфичные технологии так и не были реализованы в Украине – стране, владеющей 40% мировых запасов марганцевых руд.

Кафедра ТЭП в 1964 г.

 

По инициативе В. В. Стендера и его ученика А.Ф.Никифорова были начаты работы по созданию неразрушающихся анодов для электролиза водных растворов. Они были продолжены Р. У. Бондарь и Е. А. Калиновским. Впервые в СССР была разработана технология получения оксидно-рутениевых анодов, предложена для различных условий целая группа металло-оксидных анодов на титановой основе. Сейчас такие аноды – это уже обычная технологическая практика.

Главная цель деятельности В. В. Стендера – подготовка специалистов-электрохимиков. Список учеников Владимира Вильгельмовича, ставших кандидатами наук под его непосредственных руководством, внушителен. Он перечисляет их в своем дневнике на стр. 97 – 29 фамилий (первые 11 – из Казахстанского периода):

«1-Сергеева Вал. Фроловна, 12.44, Алма-Ата, доц. Ун-та (1966- д.х.н.). 2-Тарабаев Сеид Имамбекович, 03.48, АН КазССР. 3-Гаркави Иза Яковл., 02.07.48, ум. в Киеве 1958. 4-Печерская Анна Григ., 06.06.49, доц. ДИСИ. 5-Слуцкий Иосиф Зиновьевич,07.50, доц. КазПТИ. 6-Кирьяков Глеб Захар., 02.51, зав. лаб. ИХН АН КазССР. 7-Хан Октябрь Александр., 10.51, зав. лаб. ВнииЦВЕТМЕТ. 8-Маркелов Петр Ив., 01.53, зав. каф.хим. Черкассы, 9-Туромшина Ульяна Феофановна, 04.53, доц. Каз. Мед.инст. 10-Разина Нинель Фед., 11.55, с.н.с ИХН АН КазССР. 11-Вахидов Равиль Самиевич, 61, зав.каф.ТЭП, Чимкент. 12-Ксенжек Октавиан Станисл., 07.56, доц.ДХТИ (с 04.66 д.х.н.). 13-Желудев Мих. Дм.,04.58, Труб.инст. С 07.68-зав.каф. ф-х, Одесса). 14-Никифоров Ан. Фед., 11.59, доц. ДХТИ. 15-Селиванов Вас. Григ. 12.60, снс ИОНХ АН УССР. 16-Майзель Валерий Леонид., 12.61, г.Баку. 17-Знаменский Георгий Ник., 06.62, Севастополь, п/я 609. 18-Швецов Ник. Ник., 11.62, доц.ДХТИ. 19-Гамали Игорь Валент., 02.64, доц.ДХТИ. 20-Бондарев Вит. Влад., 04.64, Москва, п/я 2312. 21-Лисов Влад.Ник. 04.64, доц. Ин-та приборостроения, Севастополь. 22-Калиновский Евг.Адам.,04.64, доц. ДХТИ. 23-Полищук Павел Ант.,12.64, зав.ЦЗЛ, Вольногорск. 24-Фульман Натан Иосифович, 02.65, снс ВНИИЦветмет. 25-Лазарев Вяч.Ник., 06.68, ст. инж.ДХТИ. 26-Нагирный Викт.Мих., 11.68. 27-Мазанко Анат.Фед. 11.68. 28-Бондарь Раиса Ульян., 1969. 29- Баранник Ив.Андр., 1969»

Еще 4 аспиранта В. В. защищали диссертации уже без него: 30-Стороженко Викт.Назар., 1969. 31-Трофименко Вит.Влад., 1969. 32-Зубаровский Анат.Ив., 1971. 33- Бурыкина Вал. Серг., 1972».

Всего же число выпускников кафедры ТЭП, защитивших кандидатские диссертации, перешагнуло за 2 сотни, а более половины докторов наук-электрохимиков в 2004 году были питомцами Днепропетровской школы электрохимии, в которую к этому времени входили Днепропетровский государственный университет, в котором электрохимическое направление организовывал выпускник кафедры профессор Ю. М. Лошкарев, и институт железнодорожного транспорта, где электрохимическое и экологические направления возглавлял выпускник кафедры профессор В. Н. Плахотник.

24 декабря 1969 года В. В. Стендера не стало. Заведующим кафедрой (1969 –1985) стал профессор О. С. Ксенжек, защитивший докторскую диссертацию по теории пористых электродов в 1965 году. (В 2017 году Октавиану Станиславовичу исполняется 90 лет, и автор этой статьи, его ученик, пользуется случаем выразить ему благодарность и пожелание сохранить бодрость и здоровье). Разрабатывались новые направления, далеко выходящие за рамки первых научных программ и планов кафедры. Это новые типы ХИТ – топливые элементы и резервные ХИТ для морского применения (Н.Д.Кошель), литиевые ХИТ (Е.М.Шембель), начинаются совместные работы с институтами АН СССР и предприятиями по программам освоения космоса. В. Г. Нефедов (вып.1975 г), сейчас доктор наук и заведующий кафедрой технической электрохимии, лично в невесомости испытывал разработанные на кафедре специальные электрохимические устройства., разработанные для электролиза воды в невесомости. Космонавты А. Соловьев и А. Баландин испытывали их на орбите. В 1988 г. космонавты В. Титов и М. Манаров впервые в мире провели эксперимент по нанесению антикоррозионных гальванических покрытий с помощью аппарата ЭРИ-1 для ремонтно-профилактических работ в космическом полете.

Получает развитие новое направление – биолектохимия (О. С. Ксенжек).

Электрохимики начали создавать эффективные устройства для очистки и обеззараживания промышленных сточных вод, содержащих тяжелые металлы, органические вещества, для извлечения ценных компонентов сточных вод. Для студентов читается специальный курс «Электрохимическая экология». Выпускники кафедры и на этом направлении успешно работали на производстве и решали экологические проблемы на крупнейших предприятиях Украины, таких как ЮМЗ, ДМЗ, МОТОР-СИЧ, предприятиях корпораций ВЕСТА и ИСТА, радиозаводах в г. Днепропетровск, Запорожье и т.д., возглавляли экологические службы многих предприятий. На кафедре велись научные работы в этом направлении, защитили диссертации выпускники кафедры В. Л. Коваленко и В. А. Коток. Ученик О. С. Ксенжека, профессор В. С. Гевод, разработал серию устройств для очистки воды от органических примесей и тяжелых металлов методом пузырьково-пленочной экстракции.

Жизнь продолжается, созданная В. В. Стендером кафедра изредка меняет заведующих, названия и состав, а ее выпускники, ученики Владимира Вильгельмовича и ученики его учеников сегодня живут и работают на всем необозримом пространстве бывшего СССР и далеко за его пределами, с благодарностью вспоминая свою Alma mater и своих учителей.

Торжественное собрание, посвященное 50-летию кафедры ТЭП. 2003 г.

 

Выпускники разных лет торжественно отметили 60-летний юбилей кафедры в 2013 году

Кадры из фильма, подготовленного к 70-летнему юбилею В. В. Стендера – интервью в его рабочем кабинете. 1967 г.

В дневнике В. В. Стендера есть запись: «Всегда мне приходилось работать с молодежью. Студенты, аспиранты, ассистенты, научные сотрудники всегда помогали мне в исканиях и в работе над собой. Какой замечательный ряд юных электрохимиков стоит передо мной, как интересно и поучительно знать их дальнейшие судьбы, жить в их сердцах, продолжать с ними переписку, помогать им, учиться у них и просто расцеловать после долгой разлуки! От постоянного творческого общения с молодежью постепенно приходит сознание счастья. Как прекрасно не увядать с годами, а чувствуя признание людей, особенно своих учеников, становиться все более счастливым!».

В 1967 году в Днепропетровске состоялась Всесоюзная электро-химическая конференция, на которой 12 сентября чествовали 70-летие Владимира Вильгельмовича. Свое выступление на конференции он завершил такими словами:

«Самое приятное в жизни – чувствовать уважение и любовь своих учеников, жить в их сердцах – это своего рода бессмертие. Прекрасно чувствовать признание своих трудов, и сегодня, услышав столько теплых и лестных слов в свой адрес, я совершенно счастлив. Я понимаю, что многое могло быть и будет сделано лучше, чем сделал я, но каждый делает в жизни что-то свое, чего не может сделать никто другой, кроме него. В таком понимании – мудрость счастливой старости. Я счастлив, что хоть сколько-нибудь был полезен своей Родине».

Владимир Вильгельмович Стендер, не сломленный жизненными невзгодами, умер счастливым человеком, окруженный любовью и уважением коллег и учеников.